Chi diventeremo in futuro, dipenderà anche da tutti quegli strumenti (Tools Kit) che abbiamo fatto nostri e inseriti nella nostra personale cassetta degli attrezzi. Questi strumenti non sono altro che le competenze di vita o Life Skills fondamentali per costruire il nostro progetto di vita, fissando un obiettivo e…
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La formazione viene svolta dall’Associazione Scuola Oltre, ente riconosciuto dal MIUR per la formazione del personale della scuola – Direttiva n° 170/2016 (R.A. N.5551 del 14/10/2017).
Verrà rilasciato un attestato di partecipazione finale
L’ironia nella formazione dello studente per acquisire le Life skills, favorire la relazione educativa e la gestione della classe.
Il corso mostrerà, attraverso l’ironia…
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La formazione viene svolta dall’Associazione Scuola Oltre, in quanto ente riconosciuto dal MIUR per la formazione del personale della scuola – Direttiva n° 170/2016 (R.A. N.5551 del 14/10/2017).
Verrà rilasciato un attestato di partecipazione finale
CORSO DI FORMAZIONE DOCENTI
Le sollecitazioni presenti nei documenti dell’UE, del Consiglio d’Europa, dell’ONU e nelle Indicazioni 2012 richiamano le comunità professionali delle…
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CORSO DI FORMAZIONE DOCENTI
LABORATORIO BAMBINI
“Il piano triennale dell’offerta formativa assicura l’attuazione dei principi di pari opportunità, promuovendo nelle scuole di ogni ordine e grado l’educazione alla parità tra i sessi, la prevenzione della violenza di genere e di tutte le discriminazioni, al fine di informare e di sensibilizzare gli…
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Erasmus+ Programme, EU, Project N°: 2021-1-ES01-KA220-HED-000032084 – KA2- Strategic Associations (Higher Education) e co-finanziato dall’Unione Europea
DESCRIZIONE:
Nonostante il sostanziale aumento dell’accesso delle persone con diversità funzionale all’istruzione superiore, e il fatto che l’attenzione alla diversità è regolata nella legislazione universitaria per la sua applicazione, le università non offrono le stesse…
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“Yo no creo que el movimiento chicano se terminó, la gente que partecipó al movimiento es la misma de hoy pero ahora estamos haciendo otras cosas, no estamos en la calle, estamos en la escuela, en las instituciones, en las fondaciones para las mujeres, ahora tenemos más conciencia de…
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All’interno di uno scenario mondiale complesso e mutevole, l’educazione reca in sé l’energia necessaria a determinare una rigenerazione sia sociale che umana, fondata sulla flessibilità, sulla capacità di far fronte all’incertezza e adattarsi al cambiamento. Si fa dunque sempre più urgente l’esigenza di ripensare ad un nuovo progetto di…
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La formazione viene svolta dall’Associazione Scuola Oltre, in collaborazione con la Fondazione Enrica Amiotti, ente riconosciuto dal MIUR per la formazione del personale della scuola – Direttiva n° 170/2016 (R.A. N.5551 del 14/10/2017).
Verrà rilasciato un attestato di partecipazione finale
È compito della scuola di oggi insegnare attraverso una didattica nuova, interdisciplinare e dinamica, in grado di tenere conto…
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Ken Robinson sul nostro sistema scolastico
Secondo Ken Robinson, uno dei massimi esperti al mondo in tema di educazione, il nostro sistema scolastico è ormai incapace di rispondere ai bisogni della società di oggi. Questo appoggia infatti le proprie radici nella cultura dell’illuminismo e della prima rivoluzione industriale: la scuola è stata pensata…
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Cos’è l’ironia?
Già da Socrate l’ironia era considerata un elemento chiave per lo sviluppo formativo, inteso come un processo dialettico che prende vita attraverso l’arte maieutica, mediante la quale l’educatore, mette prima di tutto in discussione sé stesso e le proprie “certezze”, smascherandone l’inconsistenza attraverso la famosa frase «so di…
Chiara Carletti
Florence
Mi sono laureata in Antropologia culturale ed Etnologia all'Università di Bologna. Sono dottoressa di ricerca in Scienze della Formazione e Psicologia presso l'Università degli Studi di Firenze, docente a contratto all'Università di Siena e formatrice. Il mio lavoro di ricerca ha riguardato il ruolo della categoria pedagogica dell'ironia all'interno del processo formativo del soggetto adolescente. Sono 14 anni che mi occupo di pedagogia, didattica e formazione, oggi anche come Presidente dell'Associazione Scuola Oltre. Credo nel dialogo tra le discipline, avendo come paradigma di riferimento quello della complessità e transdisciplinarità, per questo motivo mi piace pensare all'antropologia e alla pedagogia come due saperi di frontiera, complementari. Promuovo il pensiero critico e creativo.
Contattami se sei interessato/a a partecipare al corso "Antropologia e Ironia" a Firenze!
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Tools Kit – Life Skills 13/02/2024 -
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Il chicanismo, tra memoria e pratica sociale 16/06/2020 -
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